【参考答案】

均衡是绝对的，不均衡是相对的。我们要理性看待教育资源分配不均的现状，采取有效措施应对教育资源分配不均衡的问题。

我国教育资源分配不均衡，主要体现在发达地区与欠发达地区的教育资源分配不均、城市和农村地区教育资源分配不均，教师队伍发展水平不均衡等方面。教育资源分配不公平导致多地盛行“择校”之风，少则千八百，多则好几万，“择校”现象给中国的社会风气带来不良影响。教育资源分配不公平使得农村地区孩子无学可上，让更多贫穷地区在“老文盲”未消除的情况下，新增了许多“小文盲”。我认为是因为教育资源有限，短时间内难以实现合理公平的教育资源分配，需要长远谋划经过几代人的努力才会卓有成效。

目前，当务之急是有效解决区域、城乡、校际三个方面的不平衡问题，而教育均衡的关键在于如何合理配置优质教育资源。我认为，促进优质教育资源合理流动，是实现教育均衡的重要途径。第一，从政策层面看，要坚持国家宏观调控与地方自主创新相结合，加快研究制定有利于促进教育均衡发展的一揽子政策，推进教育体制机制改革。优质教育资源以师资为要，要继续实施“志愿支教”“退休支教”“强弱结对”“高校对口”等教育帮扶工程。第二，从技术层面看，要充分利用移动互联网、人工智能和大数据等技术，进一步增强现代教育的开放性、可及性和共享性，使优质教育资源真正惠及全体学生。第三，从市场层面看，要积极培育多元市场主体，采用公办、民办、混合办学等多种方式，实现各种性质办学机构互相促进、互为补充，构建有利于教育均衡发展的现代教育体系。