中公解析

1.表明态度。

暑期开始，神兽出山，很多家庭正面临看护难问题，可能不得不花费高昂价格送去培训，暑期托管本着公益、自愿的原则，暑期托管内容主要包括提供学习场所、开放图书馆、阅览室、有组织开展体育活动等。这一措施正当其时，是解决人民群众急难愁盼问题的创新之举。是加强教育关爱，促进学生全面发展的有益探索。

2.推行的意义。

(1)减轻学生家庭负担。①时间成本：双职工家庭、单亲家庭等面临子女无人照看的问题，以街道、乡镇为单位就近托管便利家长接送。②经济成本：由于公益性质，收费较少，也减少了孩子假期参加校外培训的开支，甚至一些困难家庭可以免收托管费。

(2)促进学生全面发展。①规定不得组织学科培训和集体授课，可以减轻孩子的学业压力。②开放图书馆、阅览室、有组织的开展体育活动等，可以让学生阅读、锻炼、发展兴趣爱好，满足了学生多样化需求，促进学生德智体美全面发展，推进素质教育。

(3)推动国家政策的实施。国家要想管制校外辅导，仅靠打击校外培训机构是不够的，上有政策、下有对策，家长有这个需求就会想方设法的去报班，而暑期托管服务可以满足家长托管需求，助力双减政策落实。

3.建议。

(1)安全先行助力托管服务。看护看管好孩子，地方教育部门和学校要完善安全管理制度，明确安全责任，加强疫情防控工作，为师生购买意外险、消除托管场地安全隐患，切实保障师生人身安全。

(2)合理安排托管服务内容。一学期下来，教师和学生已经很累了，假期不能成为和上下学期一样上文化课的第三个学期，要合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。可以充分利用当地资源，如当地科技馆、文化馆、红色遗迹、非物质文化遗产等，充分利用社会资源，让孩子亲近自然、了解社会，满足成长需要;

(3)补充托管服务所需师资。一方面通过适当补助，志愿服务表现作为评优参考等引导教师自愿参加，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。另一方面也要通过吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与，减轻师资压力。

(4)引导家长关心孩子。家庭教育是未成年人的重要内容，暑期托管是给父母减负，不是给亲子关系做减法，我们需要积极引导家长关心重视孩子暑假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。