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为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。之所以我们能享受繁荣盛世,是因为前辈们为我们在最黑暗的年代里,抗争过,牺牲过,奉献过。我们应该永远铭记烈士们的付出。习近平总书记强调,“党员、干部要经常重温党章,重温自己的入党誓言,重温革命烈士的家书”。革命烈士的家书就属于红色家书。红色家书是指中国共产党在领导中国革命、建设、改革的过程中,中国共产党人与亲友交流情感、交换看法、交互信息的亲笔信件,是见证中国共产党人初心使命的红色文化资源。站在中国共产党百年历史新起点上,要品悟红色家书、赓续红色血脉,从中汲取干事创业、开创未来的精神力量。
革命烈士的家书蕴含着烈士们最真挚的情感和最坚定的信仰,折射出中国共产党人深厚的家国情怀。某地政府开展红色家书学习活动,对于提升单位工作人员思想信念起到了重要的促进作用,同时对赓续红色血脉具有重要的促进作用。对此请谈谈你的看法?
1.阐述认识。
天行健,君子以自强不息。从红色家书中品读的是历史,更是烈士们真实的经历。红色家书是中国共产党人与亲友交流情感、交换看法、交互信息的亲笔信件,是见证中国共产党人初心使命的红色文化资源。站在中国共产党百年历史新起点上,要品悟红色家书、赓续红色血脉,从中汲取干事创业、开创未来的精神力量。
2.结合实际谈重要性。
(1)培养基层干部深厚的家国情怀。这些红色家书犹如一根红色纽带,跨越了时空,贯穿着过去与现在,将共产党人浓浓的爱国情与强国志重现在我们眼前。让新时代的基层干部树立坚定的信仰,和强烈的爱国情怀,培养他们深厚的家国情怀。
(2)培养基层干部的民族气节。视死如归、宁死不屈的民族气节,流淌在中华民族滚烫的血液中,也镌刻在红色家书里。如,夏明翰致妻子:“坚持革命继吾志,誓将真理传人寰!”。真实的家书,真实的历史事件,让基层干部可以梦回曾经最艰苦最动乱的年代,真正感悟精神,培养民族气节。
(3)感悟中国共产党人的骨肉亲情。红色家书奔涌着共产党人对家人刻骨的思念,书写着小我与大我的情义。如,赵一曼致儿子:“母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。”这些红色家书将中国共产党人对亲友的牵挂展现得淋漓尽致,穿透纸背、直击心灵。
3.结合实际,谈践行。
(1)学校设置学习“红色家书”的课程。学校作为知识思想和价值观传递的前沿,在践行素质教育的基础上应该更多在学校规划的课程中设置尊重英雄,尊重烈士的课程。让广大青年学生从红色家书中了解革命先辈们的爱国情怀,以及我们如今幸福生活的来之不易。
(2)机关单位内部学习“红色家书”。机关单位工作人员及全体党员,要品悟红色家书中蕴含的高尚品德,以此筑牢自己的思想防线,时刻牢记要抵御腐朽思想的侵蚀。要通过读红色家书锤炼党性修养,保证政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
(3)社会媒体开展“红色家书”宣传活动。社会媒体应该发挥其信息传播的重要作用,在社会上广泛地报道英雄红色家书的故事,使全体国民都能更多地了解他们是为国家和人民付出生命的,是值得尊敬的,是最可爱的人。
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