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【中公解析】

观点：当前，乡村教育作为我国教育体制改革前沿地带，也是精准扶贫的重要工作之一。因此，“马云乡村教师奖”这一活动，让乡村教育重回课堂、回到乡村，对我国教育发展和乡村振兴具有特别的现实意义，是值得我们点赞的。

背景：关于乡村教育，时下最流行的莫过于“考大学”。在他们看来，只有考上大学，才有望走出去，离开农村。而这样也只能改变个别家庭的贫困面貌，却无法立足于整个乡村的振兴与发展。

一方面，从当前乡村教育的办学模式来看，主要是采取升学教育模式。这对少数农村家庭是管用的，培养了一个大学生，家庭的日子就好起来，但对于没有培养出大学生的家庭，则没有多大作用。随着高等教育的普及，即便农村家庭花费大量金钱培养一个大学生，大学生也不一定能够在城市找到好工作并再经济上回报父母。因此，这样的方式所起到的扶贫作用将十分有限，而且可能让乡村教育的发展空间越来越窄。

另一方面，从乡村教育的内容来看，乡村学校的课堂，很多只是教给学生升学的知识，而学生学习这些知识也都是以升学为目的，而不是学习建设乡村的技能，这让那些考大学无望的学生早对乡村课堂没了兴趣，则早早选择辍学，外出打工。这样的乡村教育纸绘发展的越来越差，始终无法改变当前教育落后的现象。