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2025遴选考试公告即将来临，考生们此时要对遴选考试面试的命题特点及规律进行全面把握，中公教育在此将无领导小组讨论的各类题型规律进行总结，希望助力考生面试备考。

(一)面试题型综合化

从题型分类上分析，近年来无领导小组讨论题型一般以开放式和多项选择式为主，而“多项选择式+资源争夺型”“开放式+多项选择式”两种形式在2016—2018年的无领导小组讨论面试中比较普遍。从近几年所收集的无领导小组讨论面试试题来看，遴选考试无领导小组讨论面试所采用的题型主要包括：开放式、多项选择式、“多项选择式+资源争夺型”“开放式+多项选择式”四种。

1.开放式问题

给予考生较大的答题空间是开放式题型的主要特点。开放式问题多出现在无领导小组讨论面试的个人陈述阶段，主要考查综合分析能力及计划组织协调能力。自由讨论阶段的问题多体现为开放式和“开放式+多项选择式”的题型。

2.多项选择式问题

多项选择式问题，根据考查形式的不同主要可以分为两类，即单纯的多项选择式问题和排序类多项选择式问题。根据最近几年的考试形势，前者的考查情况较少，后者是主要考查题型，即题目会让考生从众多选项中选出几个，然后再按照一定的标准(如可行性、重要性等)对选出的几项进行排序。因此，这类问题更容易引起考生之间的争论与探讨，也是深受考官喜爱的题型。考生需要在备考阶段对这类题目重点复习。

3.多项选择式+资源争夺型

这类题型在最近几年的无领导小组讨论面试中也比较流行，要求考生依据有限的资源，合理地分配给所选的选项。在资源争夺阶段，考生必须有科学的依据，才能说服他人，从而达成一致意见。

4.开放式+多项选择式

这类题目顾名思义就是开放式问题与多项选择式问题相结合，先要求考生根据所给材料，自己再补充一个选项，然后再从材料所给的几个选项和所补充的选项中选出符合要求的几个选项。

(二)重点考查综合分析与计划组织协调能力

近年无领导小组讨论面试试题侧重于考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力，一般会要求考生针对某一时事热点发表自己的观点与看法，或是提出相应的活动方案、宣传方案等。由于无领导小组讨论面试的综合性，对于考生的应变能力、人际交往意识与技巧、言语理解与表达能力、求职动机与拟任职位匹配性、仪容仪表等测评要素的考查，则贯穿于整个无领导小组讨论过程中。

1.综合分析能力——以时政热点为背景

无领导小组讨论面试主要是考查考生的综合分析能力，这体现在对大篇幅背景材料的快速阅读和理解、对答题要点的归纳和总结、对问题的分析和整理等方面。最近五六年的无领导小组讨论面试试题中，每年都会在开放式问题中出现类似无领导小组讨论中考查综合分析能力的题目。比如2018年的试题中出现了要求考生补充一项治理无人机的相应措施;2017年的试题中出现了要求考生针对遴选考试在公众舆论引导中存在的问题提出有针对性的建议;2016年的试题中出现了要求考生为单位文化建设补充一种文化。

这类题目内容主要来源于社会现象以及社会热点事件，提问的方法与无领导小组讨论中的时政热点类问题谈看法、分析原因、提建议基本一致。

2.计划组织协调能力——以活动类、宣传类问题为主

从2015年开始，遴选考试考试中的无领导小组讨论面试题目，加大了对考生计划组织协调能力的考查。2017年出现的考查方式有民生节目主题策划、就选定经济发展方法设计实施方案;2016年出现过的考查方式包括低碳环保创意方案、农村文化建设的活动方案;2015年考查过依法治国的宣传方式、绿色出行的活动方案等。考查对象集中在活动方案及宣传方案的制订上，但是2018年的考查难度进一步加大。题干中虽然没有明显提示性词语，只是让考生提出对策，但是根据背景材料和第一问可以分析得出，这里需要考生重点从活动的计划组织方面进行作答。

(三)以社会民生、文化生态等宏观性话题为主

从最近三年的面试试题来看，无领导小组讨论面试试题的背景材料主要涉及四大类主题，即政治、社会、文化、生态。其中，社会问题所占比重最大，文化、环保问题次之，最后为政治问题。