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在公职类面试中,无论是结构化还是结构化小组,甚至于无领导小组讨论,综合分析都是最重要的版块之一,在部分结构化面试中,三道题目甚至有两道是综合分析,其重要性不言而喻。而综合分析考察比较广泛,而近年来重点出现的便是对于习近平总书记讲话的理解,这类话题比较考查学生的积累以及表达,所以是很多考生比较害怕的题目,常常面临不知如何开口以及如何论述的窘境。因此,今天中公教育就来给同学们介绍几个常用的小技巧,帮助同学们克服理解习近平总书记讲话的难题,获得高分。
例1:习近平总书记在五四青年座谈会上指出,“广大青年既要仰望星空,也要脚踏实地”。对此,谈谈你的看法。
例2:习近平总书记强调,党员干部要有担当精神。对此,你怎么看?
【角度有哪些?】
1.理清背景。习总书记讲话一般是在某些特定的场合或者时间,而考生们常常忽略这些重要的介绍,只关注习近平总书记讲话本身部分,常常存在一知半解,不够贴近实际的问题,而背景理清,能够帮助考生开头更加准确、个性。在例题1中习总书记在五四青年节寄语青年,考生们则可以结合这个背景做简单介绍开头,比如:各位考官,众所周知,五四青年节是1919年一群以大学生为主体的反帝国主义反封建主义的爱国运动,其在历史上留下了浓墨重彩的一笔,习总书记在这样的特殊节日下对我们寄语,是鼓励我们向先辈学习,奋发向上,为祖国投身贡献。
2.理论分析。近年来,习近平总书记对几类人群高度关注,一是青年,二是党员干部或者青年干部,同学们常常会不知道如何进行分析,这里建议大家可以尝试使用积极意义+存在问题这两个部分进行剖析,例题2中党员干部要有担当精神,同学们可以先讲讲担当对于党员干部的重要性,比如担当有助于提升思想修养,有助于提升实干能力,有助于提升群众满意度等等方面进行简单论述,再进行转折,谈谈部分党员干部存在不担当的现实问题,比如当前部分党员干部思想涣散,四风主义盛行,贪图享乐,遇事躲避,毫无担当精神等等方面进行论述,最后根据问题谈对策,也是很好用的分析逻辑,青年话题依然如此,先讲一讲这句话对青年的作用,再分析分析青年当前的问题即可。
3.学会举例。部分同学在学习中反馈的便是不知道如何进行简单的理论分析,比如都知道远大的理想对一个人很重要,但说不出来重要性在哪,就很难答好、理解好习总书记重要讲话的内涵,关于这部分同学可以尝试用例证的方式去进行讲解,通过耳熟能详、经典的事件、人物、精神等等来给考官做分享,帮助考官更好理解考生的回答。例如例题1中习总书记寄语青年既要仰望星空,又要脚踏实地,大家都知道这句话是强调要有远大理想,同时也要努力奋斗,就可以举例子进行说明,比如:各位考官,习总书记这段话让我想到了我特别敬佩的一个人:袁隆平院士,袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻的研究,在青年时期就发出要让中国人吃饱饭的远大理想,后期更是有稻下乘凉梦的伟大愿景,正是有如此的志向才让袁隆平院士在研究杂交水稻这条路上一往无前,正是有如此志向才让其在面临种种失败下不断奋起,这便是志向的力量,当然袁隆平院士的伟大成就不仅是理想的力量,更是其勤勤恳恳游走在田间地头,埋头于实验室,无数个日日夜夜所得来的成就,没有行动的理想只能是空想,袁爷爷用他的一生在向我们证明理想与实践的伟大。通过人物身上与这句话相同的部分来进行论证是一个非常不错的办法,但切记将一些无关紧要的话,讲核心即可。
以上就是三个理解领导人讲话的几个方向,当然,领导人讲话的类型非常广泛,常学常积累,不断的进行总结提升,相信同学们在学会这些小技巧的情况下再进行自我复盘,一定能理解好领导人讲话,取得好成绩!
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