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对于题目，考生的误区是本职工作制作本年度计划报告和单位组织的培训之间冲突了，出于对工作的负责态度，我们应该首先完成本职工作，对于培训，我们可以采取让同事帮忙录音，本职工作完成后再加班加点的去自行学习，来完成培训任务。但是同学们，我们是否想过这样一个问题：年度计划报告和培训是真的冲突吗?题干中给出的信息是需要3天内完成，这是任务的截止时间，在日常工作中我们都有这样一个经验，任务往往会在截止时间前完成，对于有经验的老同事来说，时间还有可能提前。任务的截止时间不是完成任务所需要的必要时间。所以对于这道题目而言，我们一定首先考虑的是参加培训的之余加班加点是可以把年度计划报告完成这样一种情况存在的。

最后一种情形呢，是不同领导的对于工作的指示之间的冲突，也需要结合起来去服从。

题目展示：3. 你正在编制单位政务信息公开的内容，正好局长经过，看到你编制的内容，认为非常好，指示就这样发表吧。但当你把编制好的内容交给主管网站建设的副局长时，副局长认为有些内容涉及泄密，不能公开。面对这种情况，你会如何处理?

对于题目，考生的误区与前两种情形的误区相差不大，第一种认为局长和副局长，那自然是局长的“官”大，那我就要听局长的，因为副局长也要听局长的;第二种是认为副局长是是专门负责此事，更专业一些，况且涉及到了泄密，这是会产生责任的，不敢如此做，那就服从副局长的吧。其实对于这个情境来讲，绝不是因为官大官小来决定服从还是不服从，从正确与否来看呢，其实也很难说我们认为的就一定是对的，于是还有第三种误区的出现，既然不知道谁对谁错，也不知道该去服从谁，干脆把皮球踢回给领导算了，直接带着副局长的指示去找局长打“小报告“，或者对着副局长讲明局长的指示。那这就不是在做工作了，而是在互相拆两位领导的台，制造矛盾了。

其实这里很简单，专门负责此事的副局长指出编制内容中涉及到泄密肯定是没有问题的，我们要服从，但是局长的指示也并不与副局长的指示冲突，因为局长是经过，“恰好”看到，在这个恰好中，是对工作态度的认可，而没有具体的去细看内容。大家想，如果局长知道此编制内容涉及到泄密了，他会做怎样的指示呢?是不是也会要求按照副局长的指示来修正?最终我们的编制内容符合要求的发表即可。所以我们最终是客观领会领导的意图，对于局长的指示，那是对我工作的肯定，而不是针对工作内容的确定，我将按照副局长的指示，将涉密信息删除后发表。

通过上述讲解，中公相信大家对于在面试中这一类客观理解领导意图有了更深的了解了。希望大家最后能取得理想的成绩。

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