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首先，要能够根绝点评对象区分点评内容。一个人有一千个哈姆雷特，但是在面试中对于题目的理解，多数都是围绕题目而进行的。所以不同的人对于同一个人答出的同一个题目也可能会有自己不同的理解。但是无论在备考中与谁进行交流，也无论题目的评判出发点和切入点在哪里，有一点是肯定的。那就是要能选取其中有利的部分加以改进，而不利的部分就不能过分的依赖。很多学员在课程结束后会选择自己的亲友同学或者同事帮助自己进行练习，而在这种练习中核心需要注意的就是各位“考官”对于你整体语言素养的一个意见和看法。特别是其中对于自己有利的部分加以运用。而很多学员会选择一些年长的父辈或者其他一些相关方面涉猎过的人来为自己的答题训练进行点拨。其实，这种动机的确是好的。但是万万不要过分在意父辈可能会说出的比如“我觉得你这个不行”或者“你这个答题我感觉还是不行”之类的评判。可能很多学员会有疑问：为什么不能过分的在乎?很简单，每个人的想法以及对于题目的评判方法各不相同，特别在面试中基于考官各自的教育背景以及喜好不同又会出现不同的标准，所以如果自己的确存在长辈所说的问题，那么一定要尽可能将这些问题细化，然后再去寻求解决的方案，而不要含糊笼统的只是感觉。

其次，要能够正确利用别人的点评。所谓利用，无非就是根据别人的点评然后进行自己的一个筛选过程。那么这个过程中有很多东西就是可以让我们从中学习到很多东西的。比如说别人如果对于我们答题的形式方面有自己的一些看法，而且我们的确也存在这样的一些习惯的话，比如甩头、坐姿不正确等等，那么在以后的训练过程当中我们就要能够着重的加以注意。而且如果别人对于自己的答题语速或者答题声音方面提出了自己的看法和意见，我们也应该理性的加以接受。毕竟人对于自己的一个外在形式的评判还是会相对不够完整，而旁观者却能够很好的帮助我们发现这一点。

总之，别人的点评在我们备考过程中不可避免，也是很多考生特别注重训练效果的一种很好的提升自己的过程。但是不管是与何人进行训练，我们永远要明白自己的长处和短处，要明白自己需要解决的问题有哪些，只有这样才可以真正的实现自己的初衷和预期，继而形成一种正确面对考试的心态。

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