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遴选考试:申论文章写作如何“谋篇立意”

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遴选考试:申论文章写作如何“谋篇立意”

【导语】中公遴选考试网每天更新全国各省份公务员遴选考试公告遴选备考资料,小编为大家整理遴选考试:申论文章写作如何“谋篇立意”,帮助广大考生了解考试内容 ,遴选考试脱颖而出。

对于申论写作来说,立意就宛如文章的“灵魂”,如何谋篇立意呢,中公教育在此进行指导。

一、立意

立意=中心思想=总分论点

(体现标题、开头、最后一句话、结尾)

二、要求

准确:题干+材料

明确:直接、陈述…》体现主题词

深刻:透过现象看本质

三、如何确定立意

总论点:唯一

分论点:多个(2-4)

立意构成:主题词+角度

角度:内涵(是什么)、意义(为什么)、对策(怎么做)

(每一类都有多个分论点)

eg:主题:弘扬雷锋精神==》总论点

1、内涵:什么是雷锋精神

弘扬雷锋精神就是弘扬无私奉献精神

弘扬雷锋精神就是弘扬为民服务精神

2、意义:弘扬雷锋精神有重大意义

弘扬雷锋精神有利于提升群众个人素养

弘扬雷锋精神有利于形成良好社会风气

3、对策:怎么弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神需要个人努力实践

弘扬雷锋精神需要学校加强宣传

四、确定原则

(一)看题干

1、分析关键词

(1)一个词:归零

(2)一句话:圈出关键词

2、逻辑关系:并进、转折、递进……

Eg:(只有)与世界相交、与时代相通,才能保值增值,添附流通的美

主题词:相交、相通==》交通

一组意义型分论点

1、相交相通有利于保值增值

2、相交相通有利于添附流通的美

(二)看材料

顺序

1、句子出处段or出处则

2、小题未使用过材料

3、小题使用过材料---》题干、答案

4、篇章整合==》合并分类

内容

找与主题相关【内涵、意义、对策】==》标注

背景/问题/消极影响/积极影响/政策/案例==》借鉴写作

筛选

会写(支撑材料多)、同一角度、不交叉重合、论证范围比较大

Eg:提升教学品质

总论点:

多措并举提升教学品质

提升教学品质,推动教育高质量发展

分论点对策

提升教学品质,需要建设图书馆==》完善基础设施

提升教学品质,需要提升教师素养(心理/态度)

提升教学品质,需要更新教学能力(授课质量/内容)

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