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坚持知行合一 主动担当作为——论学习贯彻习近平总书记在中青年干部培训班上重要讲话
揭示主题最重要,形式创新是其次。本篇文章采用引言式标题,主标题揭示主题,副标题揭示背景。就申论考试而言,标题无需特意明确主题相关的政治背景,只需做到揭示主题即可。再者,从形式上看,标题凸显文采最简单最好的方法就是采用对仗式的写法。
干部敢于担当作为,既是政治品格,也是从政本分。
“要牢记空谈误国、实干兴邦的道理,坚持知行合一、真抓实干,做实干家。”在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记突出强调了在摸爬滚打中增长才干、在层层历练中积累经验对于干部成长的重要性,勉励广大干部特别是年轻干部要在知行合一中主动担当作为,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。习近平总书记的一席话,为干部正心修身树立了重要准则,为干事创业指明了行动方向。
开门见山亮观点,背景意义可概述。本篇采用开头第一句开门见山亮明观点,再次分段论证观点相关的政策背景和意义。同样,从应试的角度来说,明确政策背景不做硬性要求,但是,开头亮明观点最重要。在形式上观点可以前置也可以后置,但必须明确;概述部分可以谈背景、意义,此外还可以根据材料谈问题、原因等。
知者行之始,行者知之成。面对十分复杂的国内外环境,肩负繁重的执政使命,我们要加强理论学习,紧密结合新时代新实践,紧密结合思想和工作实际,多思多想、学深悟透,真正弄清楚创新理论的源泉是什么、实践基础是什么、战略考量是什么。我们强调武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点应该在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。创新理论学习得怎么样,掌握得如何,要在实践中接受检验,在担当作为中得到体现。
问题意义来过渡,逻辑层次要清楚。本篇采用的是过渡段形式,就考生写作而言,过渡段常面临想用但不敢用不会用的困扰。就本篇而言,通过描述知行合一的时代背景和内涵展开。申论写作中,则可以采用现状问题和意义来过渡,如果对主题的内涵很清晰或者材料有明确介绍,也可以使用内涵来过渡。
在知行合一中主动担当作为,就要真抓实干、做实干家。广大干部要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,做疾风劲草、当烈火真金。人须在事上磨,方立得住。习近平总书记曾多次举战国赵括纸上谈兵、两晋学士虚谈废务的例子,就是警示领导干部要加强实践锻炼、真刀真枪打拼。干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。在一个岗位工作,千万不能心浮气躁,要稳得住、沉得下,学真本领,练真功夫,把火热的实践作为最好的课堂,当几回“热锅上的蚂蚁”,在难事急事的经历中经受摔打。
道理案例综合用,正说反说一起说。本篇通过对策+案例+意义+对策的方法展开论证,前一对策宏观概括,后一对策具体展开。申论考试中同样在论证部分要做到有逻辑而且层次要分明。有两个技巧,一是为解决论证不够的情况,可以例证和理证同时使用;二是例证和理证的过程中能够采用正反结合的方法。
中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。新时代需要干部奋斗,需要干部主动担当作为。加强政治训练、党性锻炼,加强马克思主义理论武装,做到既有宽肩膀,又有铁肩膀,既政治过硬,又本领高强,广大干部就一定能不辱使命、不负重托,我们就一定能建设一支忠实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全心全意为人民服务,适应新使命新任务新要求、经得起风浪考验,数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。
回扣主题是关键,展望未来要升华本篇一共三句话,第一句简述背景,第二句回扣主题,第三句展望未来。申论写作过程中,结尾也是如此,一要回扣主题,可以从总论点和分论点回扣,同时升华也就是展望未来,切记要适度,升华的主题不宜过大,要切合主题所在的领域。
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