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论证是作者运用论据证明论点的逻辑过程和方式。任何一个论证都是由论点、论据和论证方法三个要素构成的。恰当的、多样的论证方式有助于赢得考官青睐。分论点的论证常见方法是例证和理证。例证,是申论文章在论证过程中通过举出具体事例证明观点的论证方法。考生在进行例证的过程中,要尽量做到案例典型、来源广泛、运用灵活。理证,则是通过讲道理的方式进行论证。而例证是绝大多数考生的首选。例证如何做到有效论证呢?也是有方法可循的。
分论点+(过渡)+案例描述+案例分析+回扣分论点
案例的基本要素:主体+处境+做法+结果
写法1—— 主体+处境+做法+结果 / 处境+主体+做法+结果
示范:张桂梅身患重病,却在教育战线辛勤奉献25年,忘我工作,用心血和汗水照亮山区女孩的人生之路,被亲切地称为“张妈妈”。
写法2——主体+做法+结果 / 结果+做法+主体
示范:张桂梅坚守深贫山区事业数十年,书写了教育扶贫的人间奇迹。
示范:荣获“全国脱贫攻坚模范”,用心血和汗水照亮山区女孩人生的张桂梅。
写法3——主体+做法 / 做法+主体
示范:张桂梅辛勤奉献25载。
示范:照亮大山女孩追梦人生的张桂梅。
案例:黄文秀,2016年硕士研究生毕业后,她自愿回到百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她自觉践行党的宗旨,始终把群众的安危冷暖装在心间,带领群众发展多种产业,为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨,黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。
示范1:扎根基层,书写最美青春。大学毕业,黄文秀放弃了大城市的工作机会,选择回到了革命老区,扎根基层、扎根人民群众,用热血与青春、跋涉与牺牲书写了最美的青春。
示范2:把理想信念写在行动上。黄文秀曾说:“选择加入党组织,是发自内心的。”她始终牢记一名共产党员的初心和使命,毕业后依然选择回到贫困的家乡,将个人价值与党的事业紧密联系,用行动践行理想信念。
示范3:用担当实干走好新的长征路。刚到村里时,有群众认为黄文秀是来“镀金”的,不可能真心扶贫。面对质疑,黄文秀丝毫没有气馁,给群众讲清政策,为群众争取补助,带群众发展产业,她用实际行动,赢得了百姓信赖,赢得了群众支持。
通过示范,不难发现,同一个事例可以用于论证不同的分论点。如南仁东建造中国天眼一例,既可以论证执着坚守,也可以论证勇于创新。保证论证有效,则需要案例描述紧扣分论点中心思想。所以,广大考生要灵活运用事例,在有限的事例中,论证多篇文章。
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